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校园雕塑景观雕塑是校园雕塑景观环境的视觉焦点，作为校园空间环境的艺术元素，肩负着丰富师生的精神生活和审美需求的责任，雕塑景观雕塑在某种程度上是校园时代精神和文化状态的标志，是营造高尚健康的人文环境氛围的重要手段。因此，校园雕塑景观雕塑的特殊作用，随着现代校园的建设发展和强调校园精神文化建设，变得越来越重要。
校园雕塑景观雕塑传统的伦理道德和时代的主导思想在校园物质雕塑景观中表现得于分突出，能对学生产生巨大的道德潜化作用，是进行道德教育的**的素材之一。列宁于分推崇雕塑的教育功能，认为雕塑，尤其是纪念性雕塑，在人民思想审美中具有很重要的意义。在他的倡导下，苏联1918年颁布特别法令，要求在全国各城市建造雕塑。因此，对校园雕塑的育人作用我们也应该给予足够的重视。我国校园雕塑多为念性的人物雕塑。
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