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李先生
lixinzhu1000@sina.com
河北省保定市唐县长古城工业园区
校园雕塑文章推荐
在大学校园中,我们随处可见校园景观,校园景观中的小品也是整个校园中的点睛之笔。作为校园建筑的辅助景物设施,通常都是衬托主景,为整个校园环境创造多彩丰富的画面,使人心旷神怡,悠然自得。
2021-05-13
历史人文选题 历史人物、革命烈士、领袖人物、学界泰斗、校园的创始与发展、校训等对社会和学校有重大贡献并有纪念性的题材,如哈佛大学纪念捐资人的哈佛像,普林斯顿大学威瑟斯庞校长雕像。
2021-05-13
校园雕塑具有很强的文化价值,在一所美丽的校园里,一个优秀的校园雕塑作品往往能凝聚一种文化氛围,可以成为一个校园的文化景点。
2021-05-13
现代校园十分注重文化建设,注重学校形象的建设与提升。因此雕塑逐渐受到了重视,被学校文化建设广泛认同。雕塑是集艺术造型、园林景观为一体的综合空间艺术造型活动。
2021-05-13
雕塑是一种古老而年轻的艺术形式,不仅在视觉审美上有重要意义,由于其源于生活,必然反映生活和文化的内涵,因而具有精神审美的作用,雕塑以其特有的方法,表达了人们的情感和思想。
2021-04-30
校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,首先体现为对学生价值判断的影响,这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现"文以载道"的精神。
2021-04-30
当今校园的雕塑在空间和区域内具有显著的特征标示作用。就校园总体格局而言,校园雕塑的置放可以在校园环境中起到画龙点睛的作用,可强化校园的整体格局,凸显现有的空间特征,烘托高校特有的文化内涵。
2021-04-30
校园雕塑是雕塑艺术的重要组成部分,是校园文化建设的重要组成部分,不仅可以丰富和美化校园环境空间,丰富师生们的精神生活,它还集时代文化、人文思想感情、审美观念以及学校独特的历史和追求为一体,积累了学校宝
2021-04-30
雕塑是人类社会生活中常见的艺术品之一,其艺术性和文化内涵往往成为一个国家一个城市甚至一个时代的标志,它可以集中反映出某个地区或时代的精神面貌或历史背景。雕塑的价值在于审美,一件雕塑作品的价值取决于是否
2021-04-09
校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调的发展,将为学校树立起完整的文化形象。
2021-04-09
学校的景观设计作为校园的主体环境展示部分,更是代表着学校的人文情怀。美国斯坦福大学**任校长大卫·乔丹曾说过,一所学校的长廊、植被等与学校的科研室是一样的,都对学生有着不可忽视的教育作用
2021-04-09
雕塑是一项传承已久的艺术,是雕塑家通过对木、石、陶、泥、金属等材料进行具体或是抽象的造型塑造,以表达自身情感的艺术作品。雕塑在我国盛行已久,尤其是在现代的大学校园中,几乎随处可见雕塑作品的身影。
2021-04-09
在我国的发展过程之中,雕塑是我国传承下来的最古来的艺术活动。对于雕塑的含义,目前我国存在着很多的分歧。其中比较规范的介绍是辞海中给出的定义,即雕塑的本质是利用各种可以进行雕刻的材料制作具有实际体积的形
2021-03-17
在高校雕塑景观建设中,校园的美化工作不是简单的叠山造水、栽树种花,而是在美学文化性指导之下的雕塑景观建设。笔者认为这是一个构建文化、彰显文化的过程。在校园雕塑景观美化工作中,雕塑景观设计者需要精心设计
2021-03-17
好多学校认为搞校园雕塑要花许多钱,动辄几万、十几万,甚至几十万,在钱的花费上真有点“力不从心”。要不要花这么多钱?现实告诉我们,不一定!
2020-11-21
大学校园是教育的场所,大学校园雕塑因而比一般雕塑更带有明确的文化意图和鲜明的教育功能。大学校园雕塑不仅成为校园的文化景点,并且鲜明地体现大学的文化品位和独特的教育理念,具有审美价值和审美教育功能。
2020-11-15
校园雕塑作为雕塑中一种特殊而重要的类型,是可长期置于校园空间中供师生观赏的实体造型艺术,因而有着特殊的置放环境和欣赏对象。这类物化了的精神载体以师生等知识人群为展示对象,承载着历史、传统、文化和社会的
2020-11-14
校园雕塑是根据雕塑安放环境划分的类型化雕塑名称,与之相对应的包括小区雕塑、公园雕塑、广场雕塑、绿地雕塑诸如此类。
2020-11-14
校园雕塑是校园文化的使命和目标。教育文化是社会产业文化的一部分,是教育物质文化与精神文化的结合。
2020-11-13
 校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点,突出思想审美、重视德育潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
2020-10-31
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