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 现在中国人总是喜欢把有名的那些历史人物刻成雕像摆在。最显眼的地方。供大家学习，现在有很多明星都有自 己的雕像。而孔子的思想可以说是中国最多的一个雕像了吧 |
 关于史上**的思想家、教育家、政治家--孔子来说他的一生为世界文化做了巨大的贡献。他，大概是人类文明史上最**的教育家了。生前培养过数千弟子;死后，他所创立的儒家学派影响甚大，甚至成为统治中国两千多年 |
 孔子姓孔（祖父字孔，以其为氏），名丘，字仲尼，在家中排行第二。是中国古代的文学家、思想家、教育家、政治家、社会活动家、古文献整理家，儒家学派编撰人，被后人推崇为儒家学派创始人 |
 有一次在无意中发现，孔子的雕像总是同一个造型，两手交叉在胸前，极少出现其他动作。给孔老夫子设计这个动作，一定有他的原因！ |
 中国是礼仪之邦，而在中国几千年的文化中，最能代表中国文化的人物就是孔老夫子了。孔子作为中华教育界始祖，中华文化的开创和传承者，不仅在中国家喻户晓备受尊重，在世界范围内也是一位了不起的伟人。 |
 丑版孔子 丑版孔夫子长得很丑，有所谓“七漏”之说，就是唇露齿、眼露睛、鼻露孔等七种异相，综合起来，基本上类似于巴西队的罗纳尔迪尼奥，并且还是鸡胸驼背。孔子的75世孙——孔祥林（孔子专家）对孔子的“旧貌 |
 人们在大学校园中经常发现校园的景区是非常特别的，相比传统的游览景区多了一些文化和学习的元素，相对于传统的园林工程方面，校园景区更加注重把文化气息和文化氛围融入到其中 |
 校园雕塑的空间是公共的，但又有别于其它公共空间.这个空间的尺度相对于城市的公共空间要小得多.所以这一特定校园环境雕塑的体量、尺度都不宜过大，数量也应适宜，并且要与所在的具体环境相协调。 |
 孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日） ，子姓， 孔氏，名丘，字仲尼 ，春秋末期鲁国陬邑人（今山东曲阜），祖籍宋国栗邑（今河南夏邑） 。孔子是中国古代**思想家、教育家 |
 现在我们一般能够看到的校园石雕孔子雕像的形象都是参照了唐朝的吴道子所作的画为基础进行的创作，其雕刻出来的孔子都是以慈祥的老者的形象为主。他身着着宽大的儒服，以及其隽秀的刀工刻画出了儒服的飘逸形象 |
 校园石雕中最为常见的即为人物雕塑，什么样的人适合不同的学校，什么样的人适合摆放在什么位置，全身像还是半身像更适合人物雕塑呢？这些都是人物雕塑需要注意的。 |
 在学校，除了整栋整栋的教学楼，幽绿幽绿的操场，我们还可以看到树立于门前的孔子雕像。孔子雕像的材质以石，玻璃钢铜雕为原料，以教育学者孔子为原型，雕刻人员经过精雕细磨，最后雕琢成孔子雕像。 |
 雕塑是人类社会生活中常见的艺术品之一，其艺术性和文化内涵往往成为一个国家一个城市甚至一个时代的标志，它可以集中反映出某个地区或时代的精神面貌或历史背景。 |
 我是一个广东人，前段时间到湖南湘潭去探亲，很奇怪的发现，湘潭很多人的家里面都摆放了毛主席的全身铜像。 |
 办公室摆主席像也能对自己的行为有一定的规范，只要能达目的何求过程如何呢？我们又不是搞封建述信，但人家请我们是为了解决问题，是的!有一定的心理成份，当然有人会说这是心理作用，可见风水主席像的威力，定能成 |
 毛主席塑像，或称毛泽东塑像，是中国普遍兴建的以毛泽东全身像为标准的塑像，是对毛泽东主席崇敬的表达方式。改革开放之后的雕像为旅游纪念物和缅怀物品。 |
 毛泽东塑像放在家里，可以保佑家庭幸福安康，保佑财源广进，保佑万事如意，同时摆放的位置恰当还可以美化家居。 |
 在我国的各个地区的政府、广场、学校等场所，我们都经常能看到矗立着的石雕毛主席雕像。人们建造毛泽东雕像是为了表达对于主席深深的敬仰和怀念。 |
 优美的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用，这是校园文化雕塑的基础。学校加大校园环境美化力度，力求绿中求美，美中求乐。师生在优美的校园环境中天天欣赏美、感受美，慢慢发展到珍惜美、发现美、创造美。 |
 雕塑是一种具有实体空间的艺术，与平面艺术和其他类型的艺术是不同的。雕塑的自身魅力在于它的实用性和空间占有性。所以它有着不同的安置地点，根据环境的不同进行设计和制作，不同的雕塑作品有着各自的作用和影响。 |
